中山大学关工委委员、原副校长、历史系退休教授张荣芳为2016级工学院新生作《中山大学掌门人留给我们宝贵的精神财富》讲座
中山大学关工委委员、原副校长、历史系退休教授张荣芳先生于5月10日下午，在中山大学广州校区东校园公共教学楼报告厅内作《中山大学掌门人留给我们宝贵的精神财富》讲座。工学院约180多名新生聆听，座无虚席。工学院罗干坤副书记和学院党建辅导员、校关工委相关人员出席讲座。
张教授以孙中山先生手创中山大学和学校发展过程中有代表性的4名掌门人的办学理念、改革实践为主要脉络，系统回顾了中山大学各个重大历史时期的机遇和挑战，深入解读了学校发展进程中取得的重大成就。
孙中山先生（1866年—1925年）手创中山大学，他与中大发展史上的国立广东大学、岭南大学、中大医学院都有着不解之缘。在当年岭南大学的怀士堂、马丁堂和黑石屋前，都曾留下过孙中山先生的足迹，为大家所熟知的“学生立志，要做大事，不可要做大官”的名言，就出自中山先生1923年在岭南大学怀士堂的演讲。1924年1月20日至30日，在孙中山亲自主持下，国民党一大在广州国立高等师范学校（后合并入国立广东大学）大钟楼内举行，大会确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策，标志着国共两党第一次合作的实现，同年2月4日，他又以大元帅名义发布两道命令，一是《着创建国立广东大学令》：将国立高等师范、广东法科大学、广东农业专门学校合并，成立国立广东大学。二是《委派邹鲁职务令》：派邹鲁为国立广东大学筹备主任。
中山大学的奠基者和开拓者——邹鲁(1885-1954)：邹鲁是中国现代高等教育的先驱者与开拓者，他为创建国立中山大学呕心沥血，对发展中国现代高等教育，培养国家急需的有用人才做出重大贡献。他具有开拓精神，在校区建设、教育改革中按现代学术分类办学、确立本科意识、创建大学规范等方面都建立“筚路蓝缕，以启山林”的功劳，并坚持教学、科研服务于社会生产和国家建设的优良学风。 民国二十四年（1935年）5月间，教育部核准三所国立大学：清华大学、北京大学、中山大学成立研究院，国立中山大学一跃成为全国三所研究型的大学之一，校长邹鲁兼任首届研究院院长。研究院的成立，是国立中山大学居于全国名牌大学前沿的标志，也是邹鲁为中山大学作出的重大贡献之一。
三次掌管中大的杰出教育家——许崇清(1888-1969)：他被公认为“新教育学和新中国高等教育的奠基人之一”。他曾三次执掌中大，直至1969年逝世。在掌管中大近20年期间，在抗日烽火连天时期，率领师生在艰苦条件下坚持办学，在建国后努力贯彻社会主义的教育方针，一直沿用1950年以来的校务委员会负责制、系主任负责制，积极推行教学改革，提倡教学与研究相结合。确定中山大学的校庆日，并将孙中山铜像迎回学校，在校内营造继承中山遗志、弘扬中山精神的氛围。为学校的发展作出重要贡献。
岭南大学第一任华人校长-——钟荣光（1866－1942）：中山大学前身之一岭南大学第一任华人校长。钟荣光校长的大半生都致力于岭南大学现代教育的发展，被誉为“岭大之父”。他坚持爱国精神，将岭大主权收回，更名为“私立岭南大学”，成为中国第一所由外国教会设立而收归华人自办的大学，这在中国现代教育史上具有里程碑式的意义。他坚持学以致用，调整学科格局，足迹遍及全球大部分国家和地区，向爱国华侨和国内各界筹款办学，营造美丽校园。
学识渊博、服务教授的校长——陈序经(1903-1967)：陈序经校长有识才、器才、容才的崇高美德、广阔胸怀和远大目光，他认为，一所大学能否成为名牌大学，关键取决于拥有多少名教授，他以招揽天下贤士为己任，并经常在公开场合对教授们说：“我这个校长是为你们服务的。”在他掌管岭南大学期间，引进了一批国内外一流的教授，对提高岭大的学术水平和地位起了重要作用。
一个半小时的讲座仿佛一次历史的回放，感谢张教授保存、整理并生动讲述了这段于新生们都很陌生的历史，讲座内容丰富、图文并茂，播放了许多校史照片，让学生们看到了中山大学的先辈们，为中山大学的发展做出了积极贡献，为我们今天的创新性发展打下了坚实的基础。让学生们对学校的一草一木、一砖一瓦以及掌门人的精神加深了解，在感受校史的悠久与辉煌，感怀历史和缅怀先辈的同时，增加了对中大的认同感与使命感。
张教授在讲座期间，不断鼓励在座的新生们在“博学、审问、慎思、明辨、笃行”校训的指引下，培养自己成为“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的社会主义建设事业接班人。在今后的人生道路上，行稳致远，把握方向，成为各界的精英，报效祖国，为中华民族的伟大复兴和人类的进步做出贡献。